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분당 이매동 코코스학원 · 초등부터 고3까지

초등의 공부 습관부터
중·고등 내신과 수능까지

진도보다 이해를 먼저 확인합니다.
아이의 출발점에 맞춰 배우고, 틀린 문제를 다시 살피며 다음 단계로 나아갑니다.

한 반 최대 7명레벨테스트 후 반 배정학생별 이해도·오답 점검
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학년별 수업을 확인하고, 학습 관리와 학교별 내신 분석까지 한곳에서 찾아보세요.

초등부

초3 · 초4 · 초5 · 초6
영어 · 수학

영어 정독·다독과 수학 개념 학습으로 기초를 다집니다.

스스로 공부하는 습관부터미래엔영어 자기주도학습과 미래엔수학으로 개념에서 심화까지 연결합니다.
레벨테스트 후 반 배정 · 과목별 상담
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중등부

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영어 · 수학 · 과학

정규수업(독해·구문·문법)과 학교별 내신수업으로 학교 시험을 정확하게 대비합니다.

성적을 올리는 1:1 맞춤 학습관리단어시험·영작·듣기를 개별로 점검하고, VOCA Writing으로 단어를 관리합니다.
레벨테스트 후 반 배정 · 과목별 상담

고등부

고1 · 고2 · 고3
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수능과 내신을 함께 잡는 정규수업과 영어 모의고사 실전반으로 실전력을 키웁니다.

성적을 올리는 1:1 맞춤 학습관리모의고사·영작·단어시험을 개별로 점검하고, VOCA Writing으로 단어를 관리합니다.
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코코스의 학습 관리는 이렇게 이어집니다

진단하고

레벨테스트로 현재 실력과 출발점을 확인합니다.

꾸준히 실천하고

진도와 이해도를 살피며 매일 공부하는 습관을 만듭니다.

다시 확인합니다

테스트와 오답 점검으로 막힌 개념과 표현을 보완합니다.

05 · 새로운 소식

새로 올라온 학습 자료와 소식

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레벨테스트는 무료입니다. 결과를 보고 어느 반이 맞는지,
지금 무엇부터 잡아야 하는지 원장이 직접 안내해 드립니다.

위치 경기 성남시 분당구 판교로 476, 2층 (이매동) 상담 평일 14:00 ~ 22:00 · 토요일 10:00 ~ 18:00

송림고 1학년 영어 내신 논술형은 어떻게 출제될까?

송림고 1학년 영어내신 논술형6 요약문 완성 분석 - 이매동 영어학원 코코스학원
논술형6 · 요약문 완성 (총 6점)

정답은 칵테일파티 예시가 아니라, 그 앞 Schank & Abelson의 주장 문장에 있다

송림고 1학년 영어내신 · Schank & Abelson 지문 요약문 (A)(B) 완성형 논술형

송림고 1학년 영어내신 논술형6 문제 이미지 1 송림고 1학년 영어내신 논술형6 문제 이미지 2
📖 지문 대조 결과 — "Understanding requires matching new events to the (A) ___ shaping (B) ___" 문장의 근거는 "find the correct knowledge structure, and to use that structure to create expectations ... new events could be understood in terms of what was normal" 문장이다. 칵테일파티 스크립트 문장은 이 주장을 보여주는 구체적 사례일 뿐, 빈칸을 채울 표현은 앞 문장에서 가져와야 한다.

정답과 근거 — 이렇게 풀면 됩니다

STEP 1먼저 조건부터 정리
보기 6단어를 한 번씩만(A) (B) 각각 3단어단어 변형 불가
→ 6단어를 3 + 3으로 나눠야 합니다. 그러니 두 단어를 이어 주는 and가 어느 쪽에 들어갈지부터 찾으면 나머지가 저절로 정해집니다.
STEP 2(A) 정답correct knowledge structure
📖 지문 근거
… understanding required one to find the correct knowledge structure, and to use that structure to create expectations …
→ 요약문에서 새로운 사건(new events)을 맞춰 보는 대상이 바로 지식 구조입니다. 지문이 "올바른(correct) 지식 구조를 찾아야 한다"고 했으므로 세 단어를 그대로 가져옵니다.
⚠️ 이렇게 틀려요 correct를 (B)에 붙이면? ✕ 지문에서 correct는 "the correct knowledge structure"처럼 지식 구조를 꾸미는 말이라 (A)에 있어야 합니다.
💡 이렇게 푸세요 요약 대상 문장에서 핵심어를 그대로 가져오세요. 빈칸 (A)는 지문의 "correct knowledge structure"를 그대로 옮기면 됩니다.
STEP 3(B) 정답interpretations and expectations
📖 지문 근거
… to use that structure to create expectations for what events were likely to take place, so that new events could be understood in terms of what was normal.
→ shaping 뒤에는 그 구조가 만들어 내는 결과가 옵니다. 지문에서 구조는 ① expectations(기대)를 만들고 ② 그 덕분에 새로운 사건이 understood(이해)됩니다.
⚠️ 이렇게 틀려요 and를 (A)에 넣으면? (예: knowledge and structure) ✕ "knowledge structure"는 하나로 묶이는 복합명사입니다. and는 나란히 놓이는 두 명사 interpretations / expectations를 잇습니다.
💡 이렇게 푸세요 지문에 없는 단어는 paraphrase로 확인하세요. interpretations는 지문의 "understood"를 명사로 바꿔 쓴 표현입니다.
STEP 4 완성된 요약문
Understanding requires matching new events to the correct knowledge structure shaping interpretations and expectations.이해는 새로운 사건을 (올바른) 지식 구조와 짝지어 보는 것을 필요로 하며, 그 구조가 해석과 기대를 만들어 낸다.

지문 해석

우리는 모두 다르게 이해한다 — 이는 분명한 사실이다. 우리가 다르게 이해하는 이유는 기억이 서로 다르기 때문이다. 우리의 경험은 결코 당신의 경험과 같지 않다. 무언가를 이해하려면, 그것이 관련되는 기억 속의 가장 가까운 항목을 찾아야 한다. Schank와 Abelson은 이해란 올바른 지식 구조(knowledge structure)를 찾아내고, 그 구조를 이용해 어떤 사건이 일어날 가능성이 높은지에 대한 기대(expectations)를 만들어 냄으로써, 새로운 사건을 정상적인 것의 관점에서 이해할 수 있게 하는 것이라고 주장했다. 따라서 칵테일파티에 관한 이야기가 전해질 때, 이해하는 사람은 칵테일파티에서 보통 일어나는 일에 바탕을 둔 자신의 '칵테일파티 스크립트'를 꺼냈고, 그 스크립트를 이용해 앞으로 듣게 될 이야기에 대한 이해를 이끌어 갔다.

핵심 어휘

memory 기억
relate to ~와 관련되다
claim 주장하다 (assert)
require 필요로 하다 (need)
knowledge structure 지식 구조
expectation 기대, 예상 (anticipation)
take place 일어나다 (occur)
in terms of ~의 관점에서
normal 정상적인, 평범한
script (행동의) 각본, 스크립트
ordinarily 보통, 일반적으로 (usually)
guide 이끌다, 안내하다
understander 이해하는 사람
shape 형성하다 (form)
interpretation 해석 (understanding)
match A to B A를 B와 짝짓다
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