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분당 이매동 코코스학원 · 초등부터 고3까지

초등의 공부 습관부터
중·고등 내신과 수능까지

진도보다 이해를 먼저 확인합니다.
아이의 출발점에 맞춰 배우고, 틀린 문제를 다시 살피며 다음 단계로 나아갑니다.

한 반 최대 7명레벨테스트 후 반 배정학생별 이해도·오답 점검
PROGRAM

초등부터 고등까지, 한눈에 보는 코코스

학년별 수업을 확인하고, 학습 관리와 학교별 내신 분석까지 한곳에서 찾아보세요.

초등부

초3 · 초4 · 초5 · 초6
영어 · 수학

영어 정독·다독과 수학 개념 학습으로 기초를 다집니다.

스스로 공부하는 습관부터미래엔영어 자기주도학습과 미래엔수학으로 개념에서 심화까지 연결합니다.
레벨테스트 후 반 배정 · 과목별 상담
초등부 영상

수업을 영상으로 먼저 만나보세요

미래엔영어와 미래엔수학 수업 모습을 직접 확인해 보세요.

미래엔영어 자기주도학습

정독과 다독을 함께하는 초등 영어 프로그램

YouTube에서 열기 ↗

미래엔수학 개념·심화 학습

수학 개념을 이해하고 심화로 넓혀가는 학습

YouTube에서 열기 ↗

미래엔 교재 안내번호 순서대로 학습 흐름을 확인하세요

중등부

중1 · 중2 · 중3
영어 · 수학 · 과학

정규수업(독해·구문·문법)과 학교별 내신수업으로 학교 시험을 정확하게 대비합니다.

성적을 올리는 1:1 맞춤 학습관리단어시험·영작·듣기를 개별로 점검하고, VOCA Writing으로 단어를 관리합니다.
레벨테스트 후 반 배정 · 과목별 상담

고등부

고1 · 고2 · 고3
영어 · 수학 · 국어

수능과 내신을 함께 잡는 정규수업과 영어 모의고사 실전반으로 실전력을 키웁니다.

성적을 올리는 1:1 맞춤 학습관리모의고사·영작·단어시험을 개별로 점검하고, VOCA Writing으로 단어를 관리합니다.
레벨테스트 후 반 배정 · 과목별 상담

코코스의 학습 관리는 이렇게 이어집니다

진단하고

레벨테스트로 현재 실력과 출발점을 확인합니다.

꾸준히 실천하고

진도와 이해도를 살피며 매일 공부하는 습관을 만듭니다.

다시 확인합니다

테스트와 오답 점검으로 막힌 개념과 표현을 보완합니다.

05 · 새로운 소식

새로 올라온 학습 자료와 소식

학교별 내신 분석과 수업 기록을 최신 글에서 확인하세요.

CONTACT

아이 상황부터 편하게 말씀해 주세요.

레벨테스트는 무료입니다. 결과를 보고 어느 반이 맞는지,
지금 무엇부터 잡아야 하는지 원장이 직접 안내해 드립니다.

위치 경기 성남시 분당구 판교로 476, 2층 (이매동) 상담 평일 14:00 ~ 22:00 · 토요일 10:00 ~ 18:00

이매중학교 2학년 영어 2번 내용일치 완전분석 — 이매동 영어학원 코코스학원

이매중학교 2학년 2번 내용일치 함정

이매중학교 2학년 1학기 2차 정기시험 2번은 라디오 방송 대본을 읽고 내용일치를 고르는 문제였는데, 지문 속 문장을 살짝씩 비틀어 놓은 선택지들 때문에 오답이 많았습니다. 누가 편지를 썼는지, 꿈이 이미 이루어졌는지 아닌지, 작가인지 가수인지처럼 사소해 보이는 부분이 정답과 오답을 가르는데요, 이매동 영어학원 코코스학원이 이 문항의 선택지가 각각 어떤 부분을 뒤바꿔 만든 함정인지 문장 단위로 짚어드립니다.

이매중학교 2학년 1학기 2차 정기시험

2번 · 내용 일치 (다음 글의 내용과 일치하는 것은?)

라디오 방송 대본 형식의 글을 읽고, 내용과 일치하는 선택지를 고르는 문제 [4점]

Good afternoon! I'm Hojin from VBS. Today, I'll read a thank-you letter from Jiye to her homeroom teacher, Mr. Yoon. "Dear Mr. Yoon, it's me, Jiye. I'd like to say thank you. I was not sure about my dream of becoming a writer. But you gave me good advice and cheered me up. I think my dream can come true, and I'm looking forward to achieving it. Maybe I will be famous someday, and it will be all thanks to you!" What a nice story. Good luck, Jiye. I'll be back after this song!
①Hojin is reading a letter that he wrote to his own homeroom teacher.
②Jiye has always been confident about her dream of becoming a writer.
③Jiye believes her future success as a writer will be thanks to Mr. Yoon's support.
④Hojin says that Jiye has already achieved her dream of becoming a famous writer.
⑤Mr. Yoon encouraged Jiye by saying she could become a successful singer someday.
정답 ③ — thanks to Mr. Yoon's support
왜 ③이 정답인가

편지 마지막 문장이 핵심입니다

지예는 "Maybe I will be famous someday, and it will be all thanks to you!"라고 썼습니다. 작가로서의 미래 성공을 윤 선생님 덕분으로 돌리고 있으므로, 이를 그대로 풀어 쓴 ③이 정답입니다.

오답 소거

① 편지를 읽는 사람은 라디오 진행자 호진이고, 편지를 쓴 사람은 지예이며, 편지의 수신인(윤 선생님)은 호진이 아니라 지예의 담임 선생님입니다. "자신이 쓴 편지"라는 부분부터 틀렸습니다. ② 지예는 편지 첫머리에서 "I was not sure about my dream of becoming a writer"라고 했으므로, "항상 자신감이 있었다"는 내용과 정반대입니다. ④ "dream can come true", "looking forward to achieving it"은 아직 이루지 못한 꿈에 대한 기대이지, 이미 유명 작가가 되었다는 뜻이 아닙니다. 또한 이 말은 호진이 아니라 지예가 한 말입니다. ⑤ 지예의 꿈은 작가(writer)이지 가수(singer)가 아니며, 윤 선생님이 그렇게 격려했다는 내용도 지문에 없습니다.

지문 문장 하나까지 비교해가며 오답의 이유를 찾아냅니다. 혼자서 이렇게 정리하기 힘든 학생은 이매동 영어학원 코코스학원에서 함께 준비하세요.

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